Ne Yapmalı?: Sosyalist Ütopyacı Düşüncenin Edebi Manifestosu
19. yüzyıl Rus edebiyatının en önemli eserlerinden biri olarak kabul edilen Nikolay Çernişevski’nin “Ne Yapmalı? (1863)” romanı, sosyalist ütopyacı düşüncenin edebi bir manifestosu olarak kabul edilir.
Haber Merkezi / Roman, dönemin Rus toplumundaki ahlaki, sosyal ve politik meseleleri ele alırken, bireysel özgürlük, eşitlik ve toplumsal değişim gibi konuları işler. Çernişevski, bu eseri hapishanedeyken yazmış ve sansüre rağmen büyük bir etki yaratmıştır.
Ne Yapmalı?, Vera Pavlovna’nın hikayesi etrafında döner. Vera, baskıcı bir aile ortamından kurtulmak için genç bir doktor olan Lopuhov ile evlenir. Ancak bu evlilik, geleneksel bir romantik birliktelikten ziyade, özgürlük ve eşitlik üzerine kurulu bir anlaşmadır. Vera, kendi işini kurarak ekonomik bağımsızlığını kazanır ve bir dikiş kooperatifi kurar.
Roman, bireylerin kendi kaderlerini tayin etme hakkını ve toplumsal cinsiyet eşitliğini savunurken, kolektif çalışmanın önemini vurgular. Vera’nın hikayesi, Çernişevski’nin idealize ettiği “yeni insan” tipini yansıtır: Rasyonel, çalışkan ve toplumsal adalete adanmış bireyler.
Romanın bir diğer önemli unsuru, Vera’nın rüyaları aracılığıyla sunulan ütopyacı vizyonlardır. Özellikle dördüncü rüyada, Çernişevski, sosyalist bir toplumun nasıl olabileceğini tasvir eder: Eşitlikçi, teknolojiyle desteklenmiş ve herkesin refah içinde yaşadığı bir dünya.
Çernişevski, bireysel özgürlüğün ancak toplumsal eşitlik ve kolektif çaba ile mümkün olabileceğini savunur. Roman, kapitalist sömürüye ve feodal baskıya karşı bir eleştiri sunar.
Vera Pavlovna, dönemin Rus toplumunda kadınların karşılaştığı kısıtlamalara meydan okuyan bir karakterdir. Kendi işini kurması ve bağımsız bir yaşam sürmesi, feminist bir duruşu temsil eder.
Çernişevski, romanda akıl ve bilim temelli bir dünya görüşünü benimser. Karakterler, duygusal değil rasyonel kararlar alır. Roman, Fourier ve Owen gibi düşünürlerden etkilenerek, kooperatifler ve ortak yaşam alanları gibi sosyalist fikirleri tanıtır.
Romanın edebi özellikleri:
Didaktik üslup: Ne Yapmalı?, edebi estetikten çok fikirlerin aktarılmasına odaklanır. Bu nedenle, romanın dili sade ve doğrudan, karakterler ise genellikle fikirleri temsil eden tipler olarak işlev görür.
Okura doğrudan hitap: Çernişevski, sık sık okura seslenerek anlatıyı keser ve fikirlerini açıklar. Bu, romanı bir tartışma platformuna dönüştürür.
Sembolik rüyalar: Vera’nın rüyaları, Çernişevski’nin ideallerini sembolik bir şekilde aktarır ve romanın en yenilikçi unsurlarından biridir.
Roman, Rus nihilist ve sosyalist hareketleri üzerinde derin bir etki bırakmıştır. Lenin, Ne Yapmalı? adlı eserine başlık seçerken bu romandan ilham aldığını belirtmiştir.
Eser, hem muhafazakârlar hem de estetik odaklı edebiyatçılar (örneğin Dostoyevski) tarafından eleştirilmiştir. Dostoyevski, Yeraltından Notlar’da Çernişevski’nin rasyonalist ve faydacı fikirlerine karşı çıkar.
Ne Yapmalı?, ideolojik roman türünün öncülerinden biri olarak kabul edilir ve Rus edebiyatında “sivil roman” geleneğini güçlendirmiştir.
Ne Yapmalı?, edebi açıdan kusursuz bir eser değildir; karakter gelişimi ve anlatım tarzı, dönemin daha estetik odaklı yazarlarına (Tolstoy, Dostoyevski) kıyasla zayıf bulunabilir. Ancak romanın gücü, fikirlerin tutkuyla savunulmasında ve toplumsal değişim için bir yol haritası sunmasında yatar.
Çernişevski, romanın edebi değerinden çok, okurları düşünmeye ve harekete geçmeye teşvik etmeyi amaçlamıştır.
Sonuç olarak; Ne Yapmalı?, 19. yüzyıl Rus toplumunun çalkantılı döneminde yazılmış bir manifesto niteliğindedir. Kadın özgürlüğü, toplumsal eşitlik ve rasyonel düşünce gibi temalarıyla, yalnızca edebiyat dünyasında değil, politik ve sosyal hareketlerde de derin bir iz bırakmıştır.
Çernişevski’nin eseri, idealist bir vizyon sunarken, aynı zamanda dönemin toplumsal sorunlarına cesur bir eleştiri getirir. Edebiyat ve ideoloji arasındaki bu güçlü bağ, romanı bugün bile okunmaya değer kılar.






























